We had a great year!!   We graduated 6 students, 3 in January and 3 in June.  We developed several new programs for Dubnoff over this year.  In January, we added a commercial foosball table, an electric pinball machine, and an arcade game with 130 different games in our dean’s office.  Students can earn money by going to his office to play games as a reinforcer and social activity.  So far this has proven to be very successful.  We purchased new equipment for a small indoor gym including 2 bicycles, 2 treadmills, and a rowing machine.  For our moderate/severe classroom, we call it our Sunshine Room, we developed a small market with plastic and expired food, of course not to be eaten, but to develop shopping skills, use a cash register, learn about ingredients to make meals with, and develop social skills.  We introduced this program in May and are excited about the possibilities this program will have to offer.  This summer, we started cooking in each classroom, once a week (the same recipe).  We chose 4 countries, one each week, and taught about different aspects of the country and each room cooked a meal representative of the country.   Students made chicken fried rice, pizza, chicken/cheese quesadillas, and peanut butter and jelly sandwiches with macaroni and cheese.  This worked out well and the food, all of which I tasted, was delicious.  Students got to take home their simple recipes.  This was so successful that we will be doing this once a month during the regular school year.  We do not have a kitchen, but I purchased a couple of electric skillets, an electric griddle, toaster ovens and microwaves (which we already had).  This was a very small investment which proved to be very successful.  We also purchased a barbecue this summer and served students hamburgers, hot dogs, and hot links on Fridays.  This was a smashing success, and we have carried this over to the regular school year. 

We give out report cards every six weeks.  Over the year, 30-48.3% of our students make our honor roll which we are very proud of.  On our ESY report cards (summer school), 48% of the students made the honor roll!!  They get an award and a special treat!

I got a puppy in February and started bringing him into school daily.  He weighs 5 pounds and is a toy poodle.  He has an amazing temperament and loves everyone.  He has become a therapy dog for staff and students and has made a huge positive impact to our program.    

Alan Eskot, Co-owner/Executive Director

¡Tuvimos un gran año! Graduamos a 6 estudiantes, 3 en enero y 3 en junio. Desarrollamos varios programas nuevos para Dubnoff durante este año. En enero, agregamos un futbolito, una máquina de pinball eléctrica y un juego de video con 130 juegos diferentes en la oficina de nuestro decano. Los estudiantes pueden ganar dinero yendo a su oficina para jugar como un refuerzo y actividad social. Hasta ahora, esto ha demostrado ser muy exitoso. Compramos nuevo equipo para un pequeño gimnasio interior que incluye 2 bicicletas, 2 caminadoras y una máquina de remo. Para nuestra aula de moderado/severo,

que llamamos nuestra Sala del Sol, desarrollamos un pequeño mercado con comida plástica y caducada, por supuesto, no para comer, sino para desarrollar habilidades de compra, utilizar una caja registradora, aprender sobre ingredientes para preparar comidas y desarrollar habilidades sociales. Introdujimos este programa en mayo y estamos emocionados por las posibilidades que ofrecerá este programa. Este verano, comenzamos a cocinar en cada salón de clases, una vez a la semana (la misma receta). Elegimos 4 países, uno cada semana, y enseñamos sobre diferentes aspectos del país y cada salón cocinó una comida representativa del país. Los estudiantes hicieron arroz frito con pollo, pizza, quesadillas de pollo/queso y sándwiches de mantequilla de maní y mermelada y macarrones con queso. Esto funcionó muy bien y la comida, de la cual probé un poco, estaba deliciosa. Los estudiantes pudieron llevarse a casa sus recetas simples. Esto fue tan exitoso que lo haremos una vez al mes durante el año escolar regular. No tenemos una cocina, pero compré un par de sartenes eléctricos, una plancha eléctrica, hornos tostadores y microondas (que ya teníamos). Esta fue una inversión muy pequeña que resultó ser muy exitosa. También compramos un asador este verano y servimos a los estudiantes hamburguesas, hot dogs y salchichas picantes los viernes. Este fue un gran éxito, y lo hemos continuado en el año escolar regular. Entregamos las boletas de calificaciones cada seis semanas. A lo largo del año, entre el 30 y el 48.3% de nuestros estudiantes consiguen estar en la lista de honor, de la cual estamos muy orgullosos. En nuestras boletas de calificaciones ESY (escuela de verano), ¡el 48% de los estudiantes lograron estar en la lista de honor! ¡Reciben un premio y un regalo especial! Adopté un cachorro en febrero y comencé a llevarlo a la escuela todos los días. Pesa 5 libras y es un caniche miniatura. Tiene un temperamento increíble y ama a todo el mundo. Se ha convertido en un perro de terapia para el personal y los estudiantes, y ha tenido un gran impacto positivo en nuestro programa.

Alan Eskot, Copropietario/Director Ejecutivo